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ランゲージエクスチェンジを終えて

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 「あっという間」という言葉はこういう時に使うことだと思います。 3回と401の方の4回でお話しすることができたおかげさまで、最初は緊張していたと思いますが、最終回では自然に話している自分を見つけることができました。 特に私はこれで卒業なのでこれが最後になると思うとすごく残念な気持ちでした。 ランゲージエクスチェンジではやはり文法が完ぺきではなくても自分の考えと意味を伝えることがコミュニケーションの基本だと改めて習うことができました。 また文化の違いを現地の方々から聞くことができてとても楽しい時間でした。例えば最終回での妖怪や方言についての話しで日本の中でも世代による違いを習いました。 友達以外の同年代の方々と話すのもとても貴重な機会だと思いました。 来学期にはもっと多くの人が参加したらいいと思います。 またこんな機会があったら絶対参加したいと思います。

個人学習プロジェクトの中間報告

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  Image From: Why some in Japan’s hafu community say they feel like foreigners in their own country | CNN 「過去と現在の日本民族」 エイデンリ ー 今 学 期の個人 学 習プロジェクトのトピックは「過去と現在の日本民族」だ。日本の 歴 史を勉 強 した時、琉球民族やアイヌについて聞いたことがある。韓 国 や日本のようなアジアの 国 はよく人種的に 単 一だと考えられているが、 実 際はそうではなくて多 様 な特 徴 があることを調べ紹介したいと考えた。特に、アイヌ民族と琉球民族は 独 自の文化と 歴 史を有しているが、その存在や特 徴 はあまり知られていないことが多い。これらの民族の 歴 史、文化、そして現代における 状 況を理解することは、日本の多 様 性を再認識し、共生社 会 の 実 現に向けた一 歩 となると考え、このトピックを選んだ。 これまでの調査で、 特にアイヌ民族と琉球民族の 歴 史、文化、現在の 状 況について 学 んだ。アイヌ民族は 9 ~ 13 世紀頃に 独 自の文化を形成し、北海道、樺太、千島列島で生活していた。狩 猟 や漁業、交易を行い、自然と共に生きる文化を持っていた。江 戸 時代以降、松前藩との交易や衝突があり、明治時代には日本政府による同化政策が進められた。アイヌ語は日本語とは異なる言語体系を持つ。また 独 自の神話や 伝 統芸能が存在する。衣装はアットゥシと呼ばれる樹皮から作られた布を使用し、宗 教 は自然崇 拝 を中心としている。 1997 年に「アイヌ文化振興法」が制定され、 2019 年にはアイヌ新法が施行され、アイヌ民族が日本の先住民族として初めて法的に認められた。これにより、アイヌ文化の振興や差別解消に向けた施策が進められている。 2020 年にはアイヌ文化の 継 承や啓 発 を目的とした施設である 「ウポポイ(民族共生象 徴 空間)」が開設され、アイヌ文化の復興を目指している。 一方、琉球民族は 15 世紀から 19 世紀にかけて独立した国家として存在し、中国や東南アジア、日本と交易を行っていた。 1609 年に薩摩藩の侵攻を受け、その後も形式上の独立を保ちながらも日本の影響下に置かれ、 187...

座右の銘・丁寧に生きる

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私には座右の銘がありませんが、代わりに私の家訓を紹介したいと思います。 「積德有慶」と言います。 これは「徳を積めば、良いことがある」という意味です。 私は幼いころからこの家訓がとてもいいと思いました。 小さなことでも誠実に取り組むことが、いつか大きな幸せにつながると信じているからです。 人間関係も同じです。親切さを忘れずに徳を積めばいいことはいつでもやってくると思います。 また、私にとっての「丁寧に生きる」とは一つ一つの行動や選択を大切にし、周りの人や物事に対して感謝の気持ちを持ちながら過ごすことです。 例えば、誰かと話す時はしっかりと耳を傾けたり、自分の仕事に真剣に向き合ったりすることです。 小さなことでも丁寧に取り組むことで、心が満たされ、周りの人にも良い影響を与えられると思います。